Dün İlkokuma Yazma Dersi' nde sunum sırası bendeydi ve benim harfim B harfiydi. Harfin anlatımını ve materyallerininin tasarımını kendim düşündüm ve tasarladım. Ben ders anlatımımda Bombik adında .yardımcı karakter kullandım.
Bombik' i dersi hikayeleştirmek için kullandım. Bombik' in sihirli kapıya ulaşması gerekiyordu ve öğrencilerden yardım istedi. Bu kısımdan önce çocuklara Bim Bam Bom şarkısını dinleterek b sesini duymalarını sağlıyorum. Bombik' e yardım etmeleri içinse çocukların kart oyununu oynamaları gerekiyor.
Kartlarda b harfini içeren görseller var, görsellerin isimlerini önce b harfine vurgu yaparak sesli olarak söylüyoruz, daha sonra içinde b sesi bulunan görselleri balkonlara yerleştiriyoruz. Bu oyunda çocukların b sesini hissetme aşaması devam ediyor. Bu oyunu tamamlayınca sihirli merdivene ulaşıyoruz, sihirli kapıyla ev arasına yerleştiriyoruz.
Bu kartlarla ikinci bir oyun daha oynuyoruz onda da sihirli anahtarı elde ediyoruz ve Sihirli Kapı açılıyor. Kapı açılınca tahtaya içinde b harfi bulunan sihirli güneş geliyor.
Çocuklara tahta çubuklardan yaptığım sihirli kalemleri dağıtıyorum, bu çubuklarla havaya ve tahtaya b harfini yazıyoruz. Burada dikkat etmemiz gereken nokta b harfinin şekli, benim b harfimim üst kısmı biraz geniş oldu daha dar olması gerekiyor.
Bu aşamadan sonra harflerden hecelere kısmına geçiyoruz, burada da hazırladığım kartları evin balkonuna yapıştırarak 3. balkonda heceyi veriyoruz.
Bu kısım için ben sunum yaparken düşünmemiştim ama İlkokuma Yazma Dersime giren hocam ,harfleri Bombik' in arkadaşı e Bombik'in arkadaşı b bunlar el ele tutuşmuş ve eb oluşmuş gibi bir kurgu yapabilirsin, dedi gayet iyi bir fikir. Daha bir çok kart oluşturarak çocuklara heceleri iyice kavratıp bu aşamayı tamamlıyoruz. Her aşama için ayrıca etkinlik kağıtları dağıtıyoruz. 
Hecelerden Kelimelere aşamasında, Bombik' in içinde bulunduğu bir kurgu oluşturuyoruz. Bombik çiçek tohumları ekmiş, gökyüzünde Güneş varmış fakat yağmur yağmıyormuş, bu yüzden çiçek tohumları büyüyüp çiçek açamıyormuş ve Bombik çok üzgünmüş, şeklinde bir kurgu oluşturuyoruz.
Daha sonra Bulut Boli'nin yanına gidiyoruz. Nasıl olduğunu soruyoruz iyi olduğu cevabını aldıktan sonra oda bana nasıl olduğumu soruyor, iyi olmadığımı ve Bombik 'in neden üzgün olduğunu anlatıyorum bu arada Boli'nin ağzı dönebiliyor ve ağzını döndürerek onu üzgün hale getiriyorum, duruma üzülen Boli ağlamaya başlıyor, ağladığı zaman içinde heceler bulunan yağmur damlaları dökülüyor, bir yandan tek tek gökkuşağının renklerini tahtaya yapıştıyorum ve gökkuşağı oluşturuyorum. Bütün materyallerimde küçük mıknatısları kullanıyorum. Gökkuşağının renkleri tamamlanınca ikinci bulut geliyor, onun üstünde büyük b harfi oluyor ve böylece büyük b harfini çocuklara veriyorum.Daha sonra yağmur damlalarını birleştirerek çiçek açtırıyorum, çiçekleri birleştirerek cümlelerimi oluşturuyorum. Cümlelerimi de verdikten sonra B harfi öğretimimi tamamlıyorum.
Teşekkürler , çok güzel.
YanıtlaSil